Intonations- und Aussprachetraining im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
Phonetik/Aussprachetraining ist im Unterricht oft ein Stiefkind – viele Lehrkräfte sagen, sie hätten keine Zeit dafür oder halten das Thema generell für unwichtig. Tatsache ist aber, dass die Kursteilnehmenden häufig Kommunikations- und Integrationsprobleme wegen ihrer Aussprache in Deutschland haben.
Kennen Sie das Phänomen, dass Sie sich unheimlich konzentrieren müssen, um jemanden zu verstehen? Sie werden vielleicht ungeduldig, haben keine Lust mehr, ein Gespräch zu führen. Das kann für die gesamte Kommunikation (und Integration) sehr belastend sein.Kommunikationsprobleme entstehen oft durch mangelndes Wissen der Teilnehmenden über den Sprachrhythmus und die Sprachmelodie, kurz: die Intonation der fremden Sprache.
Intonation ist im Deutschen die Grundlage für die Gliederung und Strukturierung des Gesprochenen über Akzente, Längen und Kürzen. Intonation lässt sich lehren und lernen!
In diesen Fortbildungen sollen Sie die Grundlagen der deutschen Intonation kennen lernen und insbesondere Möglichkeiten ihrer Vermittlung im Unterricht. Durch ein relativ einfaches Modell wird ein komplexes System vermittelbar gemacht: mit Hilfe von Körperbewegungen und durch Instrumente (CD) gestützte Hörübungen.
Weitere mögliche Fortbildungsthemen sind:
- die Vermittlung der Worttrennung im Deutschen (Stichwort Glottisschlag und Auslautverhärtung)
- gezielte unterstützende Körperbewegungen für einzelne Konsonanten (sch, ch, r...)
- lange und kurze Vokale
- weitere Themen auf Anfrage
Sind Sie Fachbereichs- und Schulleiter/-in?
Organisieren Sie Fortbildungen?
Auf Wunsch halte ich Seminare und Fortbildungen auch gerne in Ihrem Institut, Ihrer Schule, Ihrer Firma. Kontaktieren Sie mich!
- Die von mir entwickelte und angewendete Methode erhielt 2001 den DIE-Innovationspreis.
- Das meinten Fortbildungsteilnehmende über ihre Fortbildung
- Referenzen von Instituten über meine Fortbildungsveranstaltungen
Termine 2012
Intonations- und Aussprachetraining (Phonetik) DaF
Januar 2012
Phonetik für KL nicht deutscher Muttersprache: Unterrichtspräsentationen
Unterrichtsplanungen und Unterrichtsversuche plus Feedback
13.01.2012, 10-17:00, VHS Hamburg
Information und Anmeldung: T.DiFonzo@vhs-hamburg.de
Stimmtraining für Kursleitende aller Sprachen
Wie kann ich Stimmmüdigkeit und -heiserkeit vorbeugen? Wie kann ich meine Stimme kräftigen und schonen?
14.01.2012, 10.00-17.00 Uhr VHS Hamburg
Information und Anmeldung: T.DiFonzo@vhs-hamburg.de
Februar 2012
Stimmtraining
Stimmtraining
04.02.2012, vhs Wiesbaden
März 2012
no news in this list.
Mai 2011
Intonations- und Aussprachetraining im DaZ-Unterricht mit Migrantenkindern, Teil Phonetik
04.05.2011, 15-19 Uhr, Staatliches Schulamt Offenbach
Information und Anmeldung: s.lamm@of.ssa.hessen.de
November 2011
Phonetik kompakt im Bereich DaF/ DaZ
15.10.2011, 10-17 Uhr, ARGE Herford
Info und Anmeldung: c.becker@bc-herford.de
In der Bamf akkreditierten Ausbildung für DaZ-Lehrkräfte (VZQ und UZQ) an der Vhs Wiesbaden bin ich eine der sechs ausbildenden TrainerInnen. Mein Phonetikprogramm ist also in Auszügen auch im Rahmen dieser Ausbildung kennen zu lernen. Nähere Infos und aktuelle Termine unter: www.vhs-wiesbaden.de


